Zona Norte

Avanzan los trabajos de puesta en valor en la Escuela Nº 68 de Río Turbio

El Consejo Provincial de Educación, junto a la Cooperativa Ralún a través del proyecto "Juntos Somos Región", realizó tareas de pintura, poda y acondicionamiento en el establecimiento de la Cuenca carbonífera.

Publicado el

Avanzan los trabajos de puesta en valor en la Escuela Nº 68 de Río Turbio
Prensa Santa Cruz (Gobierno de Santa Cruz)

El Consejo Provincial de Educación, dependiente del Gobierno de Santa Cruz, concretó una nueva jornada de puesta en valor en la Escuela Provincial Primaria Nº 68 de Río Turbio.

Las tareas incluyeron pintura, poda y acondicionamiento general del edificio. Se enmarcan en el Plan de Recuperación Histórica de las Escuelas y forman parte de un convenio firmado entre el organismo educativo y el proyecto "Juntos Somos Región" de la Cooperativa Ralún.

Estas acciones responden a demandas históricas de los establecimientos educativos de la zona y se suman a otras intervenciones ya realizadas en la Cuenca. El director general regional de Educación Zona Sudoeste, Adrián Arnold, señaló que el esquema de trabajo conjunto entre el Gobierno provincial y las organizaciones permite dar respuestas concretas a las necesidades edilicias.

Arnold remarcó que las tareas responden a una política de inversión sostenida para garantizar entornos cuidados que acompañen el desarrollo de las actividades pedagógicas. Con esta intervención, el Gobierno de Santa Cruz reafirma su compromiso con la recuperación de las escuelas de la provincia.

Las mejoras edilicias buscan prevenir y corregir problemas en los edificios para que los alumnos y docentes puedan desarrollar sus actividades en condiciones adecuadas. Río Turbio, como parte de la zona norte de la provincia, cuenta con varias instituciones que han sido incluidas en este plan de recuperación impulsado por la gestión del gobernador Claudio Vidal.

El trabajo articulado con organizaciones locales permite optimizar recursos y avanzar de manera más ágil en las distintas escuelas priorizadas. En los próximos meses se espera continuar con intervenciones similares en otros establecimientos de la Cuenca carbonífera.

← Volver al blog